恩阳区花丛小学：建立学生行为习惯教育长效机制
2017-09-07 21:30:36 来自：四川报道网 编辑：冯建国
四川报道讯（唐全华）为培养学生良好的行为习惯，促进学生的全面发展，开学一周来花丛小学采取多项措施紧抓期初学生行为习惯养成教育，形成良好的育人氛围。
首先高度重视，统筹部署。学校德育处在8月29日下午就组织召开了教职工行为习惯专题教育筹备会，成立了领导小组，详尽安排了专题教育内容，每项内容落实到具体的老师，全校教师人人参与，分段分班实施。
二是创新方法，推动活动有效开展。学校注重行为引导，强化行为训练体系，形成学生的良好行为习惯。以集会、集合、文明就餐、课间操、叠被子、内务整理等系列活动展开训练，同时每周开设行为习惯反思课，以反思促习惯形成。
三是强化制度，规范引领。重点做好值周生及大队委员的再教育工作，一开学大队部马上就召开专题会议，对校园值周、常规检查、文明言行做出具体的规定。大课间管理组也在开学后就开始对集会的行进线路，进退场的先后顺序，班级会操坐标寻找等进行反复训练，引导学生自觉自律完成相关动作，促使形成养成教育的良好氛围。
系列活动的开展，为学生的日常行为习惯得到了进一步规范，从而形成富有本校特色的学生行为习惯养成教育长效模式。
