10月22日，巴中市恩阳区委教育工委书记，教科局党组书记、局长王朝阳带队赴成都市四十九中、成都高新滨河学校开展考察学习活动。

 

     成都四十九中坚持“以人为本，全面育人”的办学理念，形成了“文明向善，勤学上进”的校风，“乐学多思，勇争一流”的学风，“博学善教，爱生敬业”的教风，走出了一条“常规立校、人本治校、科研兴校、特色强校”的发展之路，学校建构了“三底”课程(底蕴课程、底色课程、底线课程)体系，培育出了“四主课堂”文化。

 

     来到成都四十九中，学校党委书记涂学刚介绍了学校管理、评优评先、职称评定、绩效考核、中高考奖励等方面工作。针对德育序列化、学生心理健康教育与考察团进行了交流探讨，并就进一步深度合作进行了洽谈。

 

      在成都高新滨河学校，考察团一行参观了学校文化长廊、琴棋书画展厅、劳动教育基地、党建示范展区等，了解了学校基本情况、建设历程和办学特色。

     交流见面会上，成都高新滨河学校党总支书记张云以“发挥九年一贯办学优势，建设育人体系，办高质量义务教育”为主题，作新时代背景下九年一贯制学校办学实践的分享。该校党建工作相关负责人以“‘三润三达’促‘三力’，助孩子人生出彩”为主题，就如何发挥“一贯制”优势将党建工作与教育教学深度融合，构建全员、全过程、全方位育人体系进行交流。教学工作相关负责人以“润己泽人促成长，达德通艺立潮头”为主题，重点介绍了学校为什么构建“润达”育人理念，“润达教育”构建过程。

 

     在交流发言中，王朝阳对两所学校热情的接待表示诚挚的感谢，对两所学校的办学理念、教育教学成绩给予了肯定。他表示，两所学校领导层有思想、有情怀，学校在传承中发展，不断提升办学品质。此次考察交流活动，为恩阳教育目前面临的困惑提供了切实可行的方法，希冀两地未来加强合作交流，为恩阳教育注入鲜活动力，共同促进教育高质量发展。（来源：恩阳区教育科技局）