平昌县元石小学：聆听名师“同课异构”找差距助提高
2018-06-13 09:33:26 来自：四川报道网 编辑：冯小春
四川报道讯（李召）6月12日下午，元石小学教导处组织全体小学数学教师和部分其他学科教师在视频播放室远程聆听了德阳市两位名师所授的《有余数的除法》，收到了良好的效果。
两位名师虽然所授内容一致，但不一样的教学构思和不同的教学风格令大家耳目一新。特别是张崇利老师所授的课，整堂课师生互动性强，气氛活跃。通过打开四个不同的信封，让学生参与到教学中，动手操作中获得知识，如抽丝剥茧般层层揭密，又特别是第四个信封，让学生猜一猜有多少根小棒，一开始胡乱猜；然后老师提示可以组成正方形，学生又猜；再提示可以组成三个正方形，两名学生回答有12根，然而一名同学回答有15根，为什么有不同的答案呢，老师最后揭密，由于有了余数的出现，组成三个正方形的小棒可能是12、13、14、15，为什么不能是16根呢？16根与题意不符，可以组成四个正方形了，从而得出余数必须小于除数这个结论。
连续两堂课，所有听课教师认真聆听，仔细记笔记，还不时与同桌同事交流自己的见解。
课后，教导处及时组织老师们进行了评课议课活动，大家各抒己见。反思中得以成长，差距中得到提高。
