平昌县西兴小学：用心用情关心关爱特殊群体学生
2021-03-14 13:58:15 来自：四川报道网 编辑：洪小春
四川报道讯（李博）为进一步加强家校联系，合力育人，按照平昌县教育科技体育局2021年3月5日学校安全信访稳定暨疫情防控工作会议的部署，从3月5日至10日对辖区内安全工作进行一次拉网式自查，以期及早发现心理异常学生，有效开展关教育、关爱、疏导、干预工作，达到“闭环”式管理。
一、加强领导，组建爱心队伍。心理异常学生等特殊群体关爱工作是关系社会和谐稳定的热点和焦点问题，学校高度重视，成立了由校长任组长、其他班子成员为成员的领导小组，本次调查重点关注心理异常及特殊家庭儿童可能导致心理异常学生，由班主任提前预约，领导带头家访，任课教师积极配合，做到数据精准、不漏项。对排查出的特殊群体学生实行校级领导、班主任、心理教师、任课教师组建临时家庭，落实结对帮扶。
二、家校共育，动员社会参与。通过QQ群、家长微信群等舆论形式，宣传心理健康教育知识，让家长关注孩子的情绪变化和行为反应，多与孩子沟通，做到了解尊重、陪伴沟通、洞察疏导。针对特殊群体学生，班主任和科任老师制定帮扶、辅导计划，要求家长（监护人）更多地关注孩子、关爱孩子，增强对学习、生活的信心。同时协调民政部门、镇关工委等社会力量，关心关爱特殊群体，形成了社会关心，齐抓共管的格局。
三、奉献爱心，点燃希望之火。为真正实现“不让一个孩子掉队”的目标，切实帮助特殊家庭学生解决实际问题， 学校举行关心、关爱特殊家庭捐赠活动。捐赠仪式上，校长就此次活动的目的、意义进行解读：一、希望全体教职工踊跃奉献爱心，用实际行动助推教育脱贫；二、特殊群体学生要积极上进，健康成长，克服暂时的困难，早日成才，感恩父母、回报社会。
学校一直把关心、关爱特殊群体作为学校工作的重点工作，希望每一名学生懂得关心自己身边的人，助人为乐乃快乐之源。我们坚信：在家校教育的合力下，这些特殊群体学生的身心一定会健康成长。
