巴州区乡村振兴教育服务团到芦山小学开展送课下乡活动—助力乡村振兴，促进城乡教育均衡发展
2022-09-30 14:18:38 来自：四川报道网 编辑：admin
四川报道讯 为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥城区学校的教育优势，提高农村学校的教育教学质量，9月30日上午，巴州区乡村振兴优教服务团在区教师进修校支部副书记李力的带领下到芦山小学开展送课下乡活动。此次活动是由区委组织部进行安排部署，由区教师进修校组织实施，组建了六支服务团队，先后走进东城、西城、清江、化成、鼎山、曾口六个学区六所农村学校开展活动，芦山小学是此次系列活动的最后一站。
区一小教师杨晓燕执教六年级语文《夏天的成长》。杨老师紧跟学情，紧扣新课程理念，以扎实的教学功底，巧妙的教学设计、个性张扬的教学风格让在场的老师们受益匪浅。课中，学生全神贯注，思维活跃，课堂互动更是精彩纷呈，体现了“双减”背景下高效课堂的魅力。
兴合实验学校教师李娜执教五年级英语《What's The Missing Word?》。李老师的教学目标明确，教学步骤环环相扣，对学生的引导与讲解清晰明了，她亲切的教态、和学生朋友一般交流的课堂教学给人留下深刻的印象。
区三小教师杨芸执教四年级英语《What Season Is It Now?》。她通过热身活动活跃课堂气氛，采用情境创设导入新课，用音频、视频、图片、游戏等形式层层推进，帮助学生深入学习情景对话，并通过角色扮演，带领学生用英语进行交流。整堂课杨老师肢体语言丰富，课堂氛围活跃，学生意犹未尽。
芦山小学教师苟华怡执教六年级语文《只有一个地球》。苟老师注重学生听、说、读、写基本素养的训练，以读促悟，读中感悟;教师主导，学生主体;小组合作，展现个性，充分体现了先进的课堂教学理念。
课堂观摩结束后，区一小教师邹玉容与区十一小副校长马华英分别开展专题讲座。邹玉容老师结合新课标，指出要以课堂为主阵地，寻真致远，让核心素养在学科教学中落地，让每一个教师在自己的课堂营造独特的教学风景，同时也极具针对性地给出了今后语文课堂的实操性建议，使全体参会人员受益匪浅。马华英副校长以“基于‘思维导图’的小学英语语篇教学及作业设计”为题，深入探讨了课堂通过“思维导图”的教学方式，可以使原本复杂的内容简单化、条理化、具体化，让学生能够一目了然，激发了学习兴趣，极大的提高了课堂教学效率。两位老师的精彩讲座，赢得在场教师的连连掌声，大家在彼此提高的基础上达成共识，更好地促进教师的专业化发展。
专题讲座结束后，随即进行评课研讨。执教教师从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价，现场观摩的老师也言辞恳切，各抒己见，研讨气氛热烈，双方在思维碰撞、理念交流中相互学习、提升自我。
此次送教下乡研讨活动，为农村教师搭建了一个沟通、交流、分享、成长的平台，拓宽了教学思路，解决了课堂困惑，增强了业务本领，在推进乡村振兴、城乡共进的道路上留下精彩一笔。（李韬）
