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高桥小学三管齐下抓好毕业班学生心理健康教育
2016-06-15 10:02:52 来自:四川报道网 编辑:经纬
     四川报道讯  (符道坤)六年级面临着即将毕业,部分学生心理出现异常波动,性情浮躁,行为猖狂,早恋苗头显现。为了有效地遏制这些现象,南江县高桥乡小学三管齐下,抓好毕业班学生心理健康教育工作,收到了很好的效果。
     加强学生的理想追求教育。九年义务教育使所有学生都有书读,部分学生便有恃无恐,成天无所事事,没有理想,没有追求,认为我就是不学也能读初中。为了解决这个问题,各班级召开了《我想读
____初中》的主题班会,学校领导和老师给同学们介绍了县内能够供他们选择的一些初中学校,如南江中学、南江县实验中学、下两中学、高桥乡初级中学等,为他们分析了这些学校的优势与劣势。同学们根据自己的理想和实际进行了讨论交流,明确了各自的就读目标,表示为了能成功就读自己的理想学校而认真学习。
     加强学生的心理疏导。六年级学生学习任务重,心理压力大,特别是一些成绩比较优秀的学生心理压力更大。为了能让学生们愉快学习,轻松迎考,我校加强了对毕业班学生的心理疏导工作。老师们时刻关注他们的思想动态、行为表现、复习效果,随时与他们的家长取得联系,了解他们在家的表现。一旦发现问题,及时与学生谈心,同家长一起为他们缓解压力,让他们明白这是他们人生的第一次小考,比较重要,要认真对待,但尽心尽力即可,不必过于紧张,更不必害怕。
     加强青春期教育。六年级学生已经进入青春期,他们对异性开始有好感,有一些早恋苗头。如何正确引导他们顺利度过这段时间对他们的成长非常重要。为此学校要求各班主任要做好学生的青春期教育工作。男生和女生分开进行教学,让他们明白青春期自己的身体和心理的一些变化,让他们能欣然接纳自己的身体变化,对异性保持适当的距离和正常的交往。同时强调早恋对学习、对成长的不良影响,坚决禁止早恋。









 
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