高峰小学：细化管理促成效 创新评比显特色
2015-11-11 10:43:45 来自：四川报道网 编辑：向经纬
四川报道讯（马峥荣） 为深入开展城乡环境综合治理工作，全面提升学生文明素养，改善校园育人环境，今期，平昌县高峰小学强管理、重监督、抓养成，使学校环境卫生工作再上新台阶，并在教科体局城乡环境综合治理工作督查中得到了领导的高度评价。
一是制度健全强管理。学校历来高度重视城乡环境综合治理工作，及时召开会议，传达精神，安排部署，健全了制度，细化了职责，每一位领导分班分区，每一位教师分岗分人，日查日公布、周查周总结、月查月通报，分管明确，责任到人。
二是教育渗透抓养成。校园，是我们工作、学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量。学校充分利用德育课、班会课、团队课对学生进行养成教育，从生活小事入手，从小树立环保意识，拒绝不文明行为，通过潜移默化的影响、教育，学校已经全面取消垃圾桶，学生逐步树立了不乱扔乱丢的文明习惯。
三是责任明确重监督。学校坚持做好领导巡检、值周全检，班级互检的“一日三检”工作，通过定时检查和随机抽查对各班级进行量化考核，确保了学校环境卫生的干净、整洁。各班还制定了切实可行的班级环保公约和监督制度，设立环卫监督岗对不文明行为进行有效监督；设立流动保洁岗保证课下无缝隙对活动区域进行流动保洁。
四是活动开展为载体。学校在师生中广泛开展“校园环保行动”、“寝室是我家，温馨靠大家”、“爱我校园，从我做起”、 “弯弯腰、伸伸手，文明卫生一起走”等活动，以此为载体、以此为契机加大教育引导，从而有效杜绝了乱扔、乱吐、乱弃等不良行为，还通过小手拉大手活动，教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社会。
五是横纵评比显特色。学校细化考评细则，实行一天多次检查，一周横纵评比，各班设置表扬栏、批评角，及时曝光不良的卫生行为。并且大力开展“保洁卫士”、“文明之星”等评选表彰活动，强化学生的文明卫生意识。
通过学校高标准、严要求的有效管理，学校的环境卫生有了明显的改善，每位学生讲卫生、守纪律的文明意识大大提高，学校卫生管理逐步实现科学化、制度化、规范化。
