平昌县高升小学 开展“三乱”治理 规范执教行为
2016-04-25 15:10:11 来自：四川报道网 编辑：向经纬
四川报道讯 开学以来，平昌县高升小学切实开展教育“三乱”专项治理，采取多项举措
从严治校，彰显了学校的正气。
一、重视到位，建立保障机制。学校对此项工作认识清楚，高度重视，召开了“治理教育‘三乱’ 规范办学行为”专题会议。学校党支部书记张华志组织全校教职工学习县教科体局平教科体〔2016〕38号——平昌县教育科技体育局关于印发《深入开展教育“三乱”专项整治工作方案》的通知和平教科体〔2016〕39号——平昌县教育科技体育局——关于转发《巴中市教育局关于进一步规范中小学补课行为的通知》的通知的文件精神。成立了由校长任组长、支部纪检组长、工会主席、教导处和办公室主任为成员的“三乱”治理领导小组，明确分工、明确职责，划定板块、划定区域，设定治理时间表，以确保工作顺利开展、取得实效。
二、广泛宣传，营造治理氛围。学校充分利用宣传专栏、校园网络和学校网站，对《四川省教师“八不准”》、《廉政准则》、省市县关于教师职业道德规范要求、德师风问题举报奖励办法，以及学校治理“三乱”公告等进行宣传，公开举报电话、举报邮箱和奖励措施；召开学生大会统一宣讲学校要求，印发《告家长书》、将学校的办学行为和教师的从教行为晒出来，浓郁“三乱”治理氛围。
三、加强教育，遵守职业道德。学校分别召开党员领导干部、班主任、全校职工大会，进行廉政学习、师德教育。党支部书记张华志做了《治理教育‘三乱’规范办学行为》的主题讲话。他从“三乱”的范围、危害、治理的意义以及中省市的要求、学校品牌打造的需要等方面，进行反复宣讲，要求所有教职员工，从学校发展出发，从维护学校声誉出发，讲政治、讲正气，讲职业道德，规范自己的从教行为，切实减轻家长经济负担和学生课业负担，努力提高课堂教学效率。务必做到思想重视这是师德“高压线”，行为上谨小慎微把握自己，坚决不宣传不动员，不组织不参与。学生是否订购资料、进行补习，一切取决家长和学生本人自愿，任何人不能以任何借口介入其中。
四、落实监督，实行责任追究。学校绝不允许任何人为了个人私利败坏学校声誉。为了落实专项治理工作，在公开举报电话、举报邮箱和奖励措施基础上，学校网站开设校长信箱、专门聘家长代表和社区群众进行监督。班主任和分管领导与学校签订责任书，教师进行公开承诺。学校组织人力到社会办学机构明查暗访，不定时召集家长、组织学生进行师德师风问卷调查，从各种渠道了解教职员工履行天职、遵守职业道德情况。有苗头立即制止，有违反决不姑息。
校长张华志认为：提高质量绝不可能靠“三乱”，而制止“三乱”是民心所向，是提升学校形象、优化师德师风的需要，也是建设和谐社会的需要，因此必须动真格，讲实效，并形成长效机制。
