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让理想在后勤工作岗位上闪光
2018-11-20 16:35:22 来自:四川报道网 编辑:admin
                                ——平昌县高峰小学马峥荣同志事迹材料    
      理想是青春的翅膀,有了它,才能展翅高翔;
      理想是师者的风标,有了它,才能在讲台前激情流淌;
      理想是与事业同步的跋涉,有了它,才能不畏艰辛直往无前。
      走进平昌县高峰小学的校园,教室宽敞明亮,餐厅漂亮洁净,处处都饱含着后勤管理人员马峥荣老师的心血和汗水。工作三十多年来,马峥荣在平凡的工作岗位上,用自己如火的赤诚亲身力行着一个共产党员在党旗下的誓词;他,用自己如歌的岁月书写着教育事业中管理育人的华章。
      一、加强学习和业务培训,政治素质、后勤管理能力不断提高
      马峥荣同志19岁毕业于平昌师范,分配到平昌县高峰小学长时期从事学校后勤管理工作。为适应新时代学校发展的需要,他坚定习近平新时代中国特色社会主义思想,想教学之所想,急教学之所急,养成了“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,自身的政治素质、理论水平也在学习中不断的提高。同时,坚持经常组织后勤工作的同志学政治,学业务,提高后勤人员素质,强化服务意识,提高服务质量,真正做到后勤服务于教学,服务于师生,服务于学校教育的发展。
      二、服务中心,服务大局,在后勤管理上作文章
     2012年8月,马峥荣老师争取项目、多方筹集资金,投资近1千万元新建了教学楼、学生食堂、教师周转宿舍及学生宿舍,改建维修了教学楼,推进了村校标准化建设。新建的校舍基础设施还不太完善,作为一所寄宿制学校,上千名师生的吃喝拉撒住,每一项重担都是对学校领导班子特别是后勤管理人员的严峻考验:学校的上下水管道需要疏通,各宿舍、教室、办公室用电线路需要接通,上千人的吃饭问题要解决好、住宿要解决好、上厕所问题要解决好......一个个问题就像一道道鸿沟,需要他一步步跨越!
      由于学校正大门征地问题未解决,学校的下水管道无法铺设,学生宿舍厕所的下水无法排出,两个化粪池每天要定时清理。每天最主要的任务就是在晚上七点开始清理化粪池。他身先士卒,亲自开着从县城清洁公司借来的专用车辆,将化粪池污水抽出拉走,有时抽污泵堵塞,他亲自下到化粪池内检修,时常弄得自己满身污秽。
      2007年7月5日,对于马峥荣来说是个不幸的日子。这天天下大雨,在县城出差的马峥荣同志想到学校的下水道排水不畅,急急忙忙坐班车回学校。行驶到平昌县小角楼酒厂附近,由于驾驶员操作不当,将右大腿撞成粉碎性骨折,经平昌县中医院、华西医院手术治疗,不到一个月就拄着拐杖继续投入到学校后勤管理工作中。至今仍留下8级伤残。可是马峥荣老师从没有因此请一天假,叫一声苦,向学校索取一分钱的补偿。
      2013年4月6日晚上11点左右,由于长期超负荷工作,在清理化粪池时他突然晕倒。老师们赶忙将他送到县医院,醒来后,他第一个问的是学校化粪池清理情况。经医生检查,他属劳累过度,高血压、脑供血严重不足,需住院治疗。但他在医院仅仅住了一天半,他不放心后勤那一摊子事,又返回学校工作。
      从教30多年来,马峥荣以校为家,吃在学校,住在学校。在他的心里,没有节假日,不分白天黑夜,只要工作需要,随时就能看到他忙碌的身影。家里妻子眩晕症住院,他不在身边;儿子考大学他不在身边;父亲去世他不在身边;母亲生病他也不在身边。家里人都说:他已经卖给学校了。2017年11月,正在参加县委巡察的马峥荣同志,突然接到妈妈的电话,平昌县人民医院已经要求转院,心脏病已经严重威胁着妈妈的生命。马峥荣磨破口皮,给自己的妈妈、妹妹做工作,要求妹妹亲自送妈妈去重庆新桥医院做手术。在马老师的再三劝说下,妹妹辞去了工作,专程前往重庆为妈妈做手术。“忠孝不得两全”,马峥荣继续在巡察组认真工作,直至妈妈出院也没有去医院看望过。
      校园绿化也牵挂着马峥荣的心。2016年暑假,马峥荣同志亲自规划,起草报告,骑着一辆破旧摩托车辗转于县林业局和学校之间,功夫不负有心人,县林业局决定拿出资金7万元为学校绿化购买花草树木。马峥荣同志亲自投入到花草的栽植与管护中。现在的学校一年常绿,四季有花,育人环境日趋优化。
      三、后勤管理落实一个“勤”字
       马峥荣同志在后勤管理工作中,很好地发扬了后勤管理的“四勤”作风:即“勤走,勤看,勤问,勤沟通汇报”。把“事事想着服务,时时注意保障”这句话作为工作座右铭,始终在工作细节上体现后勤工作精、细、严的要求。
      马峥荣同志的先进事迹不胜枚举,他把党员的先进性带到了工作的各个角落,以身作则,严于律己;吃苦在前,享受在后;勤勉踏实,不计报酬;团结同志,顾全大局。从他的身上真正体现了一位优秀共产党员的先锋模范作用。
      学校陈定国老师说:“马峥荣老师真正做到了以校为家,他舍小家顾大家,工作兢兢业业,后勤工作的方方面面都亲力亲为,工作做的细、做的实,对所有教职工都非常关心,教职工生活上有困难,他都能马上解决。现在学校环境这样好,他的付出功不可没。”(苏丰平)






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