巴州区鼎山小学 开展双减背景下学校作业管理与质量监测研讨活动
2021-11-18 14:44:20 来自:四川报道网 编辑:admin
四川报道讯(刘震 李雪梅)11月17日,巴中市巴州区鼎山镇中心小学校教务处、教科室组织开展“双减背景下学校作业管理与质量监测研讨”活动。各年级组长、教研组长、学科骨干教师参加,学校党支部书记、校长饶文平同志出席。
活动由分管教学工作的支部副书记刘震主持,他先组织大家再次重温“双减”、“五项管理”、“质量监测”等有关文件精神,接着,大家就“学校如何进行作业管理”和“质量监测”两个话题展开激烈讨论。
关于作业管理,大家认为,可从以下几个路径进行探索与实践:一是避免设计机械、重复的“题海”作业,让学生在作业的过程中学习;二是设计分层作业,做到因材施教;三是加强家校共管,增加阅读、动手等实践性作业,减少纸笔作业内容;四是通过课后服务辅导学生尽可能在学校完成作业;五是各年级组各学科进行单元作业设计,年级组统一审核发布作业;六是提倡教师多进行面批少讲改作业;七是各班主任对本班、年级组长对年级各学科作业的质和量进行统筹审核,公示发布作业。
关于质量监测,与会老师认为,在新的教育评价体系尚未完善前提下,减少考试次数,检测方式和内容就应该注重多样化,不单看重学生的学业成绩,从德、智、体、美、劳等全方位去评价学生,且做好日常记载。
饶校长强调,“双减”不能以降低“质量”为代价。质量的内涵是立德树人。“双减”着眼于学生的全面发展,前提是给孩子提供高质量的教育教学。要求教师要主动提高能力水平,特别需要提高研究能力,在研究中追求更好的质量,在研究中提高工作效率,成为智慧型的劳动者。同时要优化家校合作,提高家校共育水平。