四川报道讯 为持续推动信息技术与教育深度融合，全面提高教师信息技术应用能力，助力教师专业发展，加强智慧校园建设，巴师附小于3月1日举行了教师信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式暨专题培训。
巴中市电教馆党支部书记张泽容，巴州区电教馆党支部书记、馆长张凯出席启动仪式，巴师附小党总支书记、校长陈然，副校长陈娅、陈永明，相关科室负责人，教研组长及科研种子选手参加活动。会议由陈娅主持。
▲巴中市电教馆党支部书记张泽容
会上，张泽容作题为：《提升工程2.0政策与实施——整校推进信息技术应用能力提升工程2.0的策略与思路》的专题培训。他从基本遵循、目标任务、实施建议三个方面进行了深入浅出地讲解。《教育信息化2.0行动计划》提出：“三全”“两大”“一高”的基本目标，即教学应用覆盖全体教师，学习应用覆盖全体适龄学生，数字校园覆盖全体学校；信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台。目标任务围绕三种教学环境、四个维度、30个能力点设定。实施过程中建议理清精准测评、以校文本、应用驱动、基于课堂与注重创新之间的关系与思路。
▲巴州区电教馆党支部书记、馆长张凯
张凯在讲话中提出要求，一是学校信息技术应用能力提升工程2.0管理团队和指导团队要明确分工、团结协作、稳步推进各项工作；二是全校教师要更新理念，提高认识，增强学习责任感和使命感，学习过程要认真参与，学习内容要入脑入心；三是要加强学校信息化工作人才的培养和储备，以点带面，全面提升教师信息化素养和技能；四是要严格考核，做到在培训过程中内心有所得，能力有所提，思想有所悟，见识有所增，实现教师信息化教学能力显著提升，促进信息技术与教育教学融合创新发展。
顺应新时代，聚力新要求。本次会议是我校启动实施信息技术应用能力提升工程2.0的开篇之笔，通过先培训管理团队、种子选手，从而示范、引领、辐射全校，为全面推进教师信息技术应用能力提升工程2.0项目奠定了坚实的工作基础。（ 陈 颖 摄 影丨 黄 旭）
