2月18日，四川省巴中市南江县名师名校（园）长“聚焦热点 开创新局”论坛活动在南江县实验中学举行，副局长冉桂洲出席论坛活动，名导师工作室领衔人廖良国主持论坛活动，各名师工作室领衔人，名导师工作室成员、名写作工作室成员参加了此次活动。

      论坛活动伊始，大家就《有计划的“名师工程”，正在把中国教育引向歧路》一文进行了辩证的思考，并进行了思想碰撞。南江县学前教育名师工作室领衔人鲜艳、小学科学名师工作室领衔人岳俊全、中职数学名师工作室领衔人彭宦谋以及县教育写作名师工作室成员官鹏紧扣论坛议题，一致认为要摒弃追名逐利的功利思想、敷衍塞责的应付思想和无所事事的躺平思想，处理好工作与研修的关系、权利与职责的关系、名师与良师的关系，做到团队研修名副其实、名师成长名见经传、研修成果名至实归，不辱名师工作室建设使命。

      论坛中，南江县名校长工作室领衔人蒋治人，结合“团队中部分教师教育情怀不够，参与活动功利心太强”等现状，建议名师名校长工作室的发展和建设，需要大家凝心聚力，心往一处想，劲往一处使，“他山之石，可以攻玉”，多学习借鉴别人优秀经验，努力提升自身素养，少一些功利心，多一些教育情怀。南江县初中语文名师工作室领衔人王勇建议，活动主题要立足“热点、痛点、堵点、关键点、创新点”，以课题为抓手，多形式开展活动，让活动参与者真正受益。南江县名校长工作室领衔人何军从“聚焦课堂，优化管理”等维度，提出“把新课标落实到新课堂，实现课堂质量的提升，最终成就师生”等理念。南江县教育写作名师工作室领衔人刘平、名园长工作室领衔人赵雪梅就宣传报道平台的选择、宣传形式的多样性、资料的收集归纳与整理等方面进行了交流，提议大家要换位思考，既要体现活动的真实有效性，又要让读者在宣传报道中了解工作室传递的教育教学新动态。

      名导师工作室领衔人廖良国，在每个议题讨论结束后都作了精彩点评。指出工作室领衔人需合理安排时间，不做甩手掌柜；心中要有目标，找准工作室定位；与学校工作有机融合，建立机制，确保管理稳步向前；注重成果导引，做到点要突破，面上展开；活动要主体化、系列化、多维化、多元化、成果化、统整化；提升内涵，形式多维，高效宣传。

      南江县教育科技和体育局人事股负责人杨宏文强调，县教科体局坚决做名师、名校长工作室的坚强后盾，将进一步完善管理制度，优化考核方案。同时要求各工作室活动开展要常态化、内容丰富化、形式多样化。(张钧、文奇、官鹏)