星河滚烫，宇宙如诗，心存繁星，沐光而行。为了提升学校教育教学管理水平，深入学习先进学校的办学管理经验，全方位体会“高效高质课堂”的精髓，7月11—13日，四川省平昌县第二中学一行人在党委委员、副校长赵鑫炎同志的带领下，走进重庆大学城一中学校，展开了一场充满惊艳与启发的观、学、研之旅。
     

     踏入重庆大学城一中的校园，宽敞整洁的环境、绿树成荫的道路、现代化的教学楼和齐全的教学设施立即映入眼帘，让人深刻感受到学校对教育资源的大力投入。在参观过程中，教师们详细了解了学校的历史沿革、部门结构化表达项目规划图，特别是德育处“思无邪、行有道”的工作图谱，以及智慧课堂、智慧班级和智慧管理等数字化教学和管理模式。
     
     

     重庆大学城一中以“得一以生”为办学理念，致力于成为“面向未来、可持续发展的研究型学校”。学校通过“数字化＋结构提质”的战略定位，以制度化、工具化、标准化为实施路径，推动教育数字变革，创新自主德育管理，深耕课程教学改良，构筑质量保障体系。其中，“三组一体化”教学变革、“136”智慧研训体系以及“学业特长共生、班级社群共建、理论实践共融”的学生发展模式，成为学校的一大亮点。
     
     

     在交流学习过程中，该校教师代表认真聆听了重庆大学城一中教师的精彩说课和专题讲座。语文丁菡老师的“转换教学目标，环扣问题链条——《记念刘和珍君》”和物理傅霞老师的“基于目标达成的‘教学评一体化结构式教学案例分享’”等说课，展示了教师们深厚的教学功底和独特的教学风格。教务处罗小平主任的“聚焦教师专业发展，提高教学管理效能”教务管理讲座，以及吴亮副校长的“思无邪、行有道”德育管理和年级管理交流分享，让老师们受益匪浅，对教学管理、德育管理有了更深刻的理解与认识。
     

     在交流互动环节，高三各学科备课组长与该校教师团队就高三复习备考展开了深入交流。重庆大学城一中的教师们毫无保留地分享了他们的先进做法及取得的效果，从教研组到备课组活动、跨年级交流、年级培优补差措施等方面进行了详细介绍。这种精细化、高效化的教学管理模式，为该校的教育教学工作提供了宝贵的参考与借鉴。
     

     取他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。通过本次观摩学习交流，拓宽了学校的办学思路，为平昌二中的教育教学管理和高质量发展注入了新的活力。该校将以此次观摩学习交流为契机，不断探索更加适合该校学生发展的育人模式，提升教育教学质量，促进学校发展实现新跨越。（殷先剑）