芦山小学成立音乐兴趣小组有声有色打造特色教育
2016-03-10 13:13:16 来自：四川报道网 编辑：向经纬
四川报道讯 3月4日，巴州区芦山小学创建了第一个兴趣爱好活动小组---竖笛兴趣小组。四年级的同学正在音乐教师李诚的指导下，兴趣盎然地学习竖笛，相互配合的竖笛声吹出跳动的音符，步调一致的动作挥舞出青春的节拍，多媒体教室中回荡着愉快地旋律。
经了解得知，该校在创建特色校园的过程中，以丰富学生校园文化生活，培养音乐能力为主要内容，激发学生的音乐兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，提升学生心灵美的同时，开拓学生音乐视野，陶冶学生情操，大力倡导教师从学生的兴趣入手，培养学生广泛的音乐爱好。
音乐教师李诚从校情出发结合学生的实情，针对学生特点制定了特色音乐兴趣小组活动方案，组建“一生一特色”的特色音乐兴趣小组。对学生进行个性化的特色指导，以提高学生学习音乐的素养；使学生养成良好的音乐学习习惯，并使之不断巩固、加强、传承。培养学生“一生一特色”，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的个性和共性能力全面发展。在三至八年级的班级中进行宣传动员，学生自愿报名自主选择兴趣小组，教师针对学生情况进行了分组。有竖笛组、口琴组、声乐组等，小学毎星期一、星期二课外活动课，中学三节课后在多媒体教室定时定点学习，制定了“三保”“四定”等相关规则。纪律严明，学情跟踪，采取师教、“老带新”、组员相互交流、小组交流和全体展演相结合训练。学生在李老师的耐心指导下，认真聆听、虚心求教、相互学习、互相鼓励、生动有趣活泼的教学内容通俗易懂的音乐知识，让孩子们学习热情高涨、兴趣浓厚、乐此不疲，竖笛吹得是清扬悠远，余音缭绕；口琴声吹得是委婉动人，扣人心弦。
通过特色音乐兴趣小组训练，在完成音乐课堂教学的同时，丰富了学生的精神生活，进一步培养、提高学生的音乐兴趣，提升了学生的音乐素养。使他们学有所长，培养了学生互助合作的集体主义精神。并且大力弘扬了学校素质教育特色、显现出健康和谐、积极向上的校园精神风貌和多元的文化色彩。
