课标理念作引领 高效课堂展风采——巴州区小学语文高效课堂教学展评在巴师附小举行
2023-04-18 18:25:11 来自：四川报道网 编辑：admin
为进一步落实《四川省教育厅关于进一步提高中小学课堂教学质量的指导意见》和《义务教育语文课程标准（2022版）》要求，推进全区小学语文高效课堂建设，提高课堂教学质量，促进教师专业成长，4月13日到14日，全区小学语文高效课堂教学展评暨教学研讨活动在巴师附小本部举行。
经过学校初赛、学区复赛选拔推荐的11名优秀青年教师参加了本次课堂展评，展评内容为统编小学语文教材3-6年级单篇精读课文。参评教师文本解读深刻、学习目标确定准确、学习任务安排清楚合理、导学案编制科学。课堂上教师注重引导，创设真实的学习情景，以学生自主、合作、探究学习为主，体现了“教学评”的一致性。展评课堂气氛活跃、学生真正参与学习、课堂生成精彩，学习目标在学生的学习中达成。经过评委综合评判，袁红霞（区三小）、宋菊梅（区四小）、杨竹乔（巴师附小）、魏 婷（区十一小）、苏 婷（曾口小学）获得一等奖；岳海蓉（巴师附小）、赵亚兰（兴文小学）、李海艳（枣林小学）、张蓝兮（凌云小学）、王慧仁（大罗小学）、许智林（中兴小学）获得二等奖。
教学研讨环节中，评委代表、区小学语文学科带头人、一小语文骨干教师张丽萍结合课例作了精彩、中肯的点评。区教科室副主任、小学语文教研员刘杰肯定了我区高效课堂推进以来获得的实效，特别强调了老师们在教学理念的转变、导学案设计、学生学习活动的组织与学习目标达成上取得的可喜成绩，同时结合课标精神、教材意图、高效课堂要求、以后努力方向作了专题交流。
教育股股长黄思出席会议并讲话，他要求教师深入学习，明确高效课堂六条基本要求，即教学顺序的要求先学后教、教学时间上的要求每堂课不超过15分钟、教学方法上的要求先自学后互学再展学、组织形式上的要求以小组学习为主、评价主体上的要求以自评为主结合互评和师评、检测形式上的要求必须当堂检测。提出了高效推进要持续加力，久久为功的要求。同时鼓励年轻教师以高效课堂推进为契机，加强理论学习，提升自己专业素养，为实现“全省有名、全市领先、全区一流、百姓满意”的教育目标担当起自己的职责。
新华文轩巴中分公司苟迎春经理、区教科室李鹏书记、巴师附小陈然校长、全区小学语文骨干教师近200人参加了此次研讨活动。
