文旅融合背景下高校美育融入乡村振兴的内在逻辑与实践策略
2024-09-12 15:43:14 来自：四川报道网 编辑：admin
乡村振兴是国家战略的重要组成部分，旨在推动农村经济、社会、文化等多方面的全面发展，提升乡村居民的生活品质。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中明确指出“要全面加强和改进美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养”。
美育作为教育的重要组成部分，不仅关乎个体审美素养的提升，更在推动社会文化创新、促进经济发展等方面发挥着重要作用。在乡村振兴与文化旅游的交融中，高校美育正引领着创新融合的新潮流，围绕文化挖掘、社区联结、科技赋能、人才培养四个维度，为乡村文化振兴和旅游可持续发展提供强大动力。高校通过艺术实践和民俗研究，将乡村的历史与自然景观转化为教育资源和旅游体验，既保护了文化遗产，又增强了乡村旅游的吸引力。高校通过实施艺术教育方案来培育乡村艺术专才，不仅为乡村文化和旅游的整合提供了人力资源支持，还推动了文化与经济的双向发展。
一、高校美育融入乡村振兴的内在逻辑
1. 文化自信的深度激活
文化自信是乡村振兴的根基，也是高校美育融入乡村振兴的内在驱动力。乡村文化作为中华民族文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史积淀和独特的地域特色。当前，我国农村正处在全面建成小康社会的决胜阶段，美丽乡村建设为新时代中国特色社会主义事业发展提供强大动力。然而，在全球化与现代化的浪潮冲击下，乡村文化正面临着被边缘化、同质化的风险。高校美育通过深入挖掘乡村文化的美学价值，以艺术化的形式展现乡村文化的独特魅力，不仅增强了乡村居民的文化认同感，也激发了他们对本土文化的自豪感和自信心。这种文化自信的提升，为乡村振兴提供了强大的精神支撑，使乡村在发展中能够坚守文化根基，实现文化的传承与创新。
2. 经济发展的多元驱动
农村地区是一个巨大的潜在消费市场，在乡村振兴背景下，将艺术教育与旅游产业相结合，可以发挥出良好的作用。从一方面来看，美育通过提升乡村居民的审美观念和创造性思维，促进了具有地方特色的农业副产品和文化旅游产品的研发。如以“茶”命名的文创产品，以“花”命名的花艺用品等。这批产品不仅满足了市场对于美的需求，同时也促进了农村经济的多样化增长，为乡村居民提供了更多的工作机会和经济收益。从另一个角度看，美育的整合推动了乡村文化和旅游产业的共同进步，使得乡村的旅游资源得到了更为深入地挖掘和应用。通过精心打造一系列富有地方特色的旅游产品和路线，乡村成功吸引了大量游客的目光，使他们亲身体验到了乡村的自然美景和文化魅力。这不仅直接促进了乡村餐饮、住宿、交通等配套服务业的蓬勃发展，还为乡村经济的多元化发展注入了源源不断的动力。
3. 社会文化的传承与创新
通过教育引导和实践参与，美育促使乡村居民在认知、体验、感受、鉴赏与创造美的过程中，全面提升其审美能力和文化素养。这种提升不仅促进了乡村居民对本土文化的深入理解和传承，更激发了他们在传承中寻求创新，在创新中谋求发展的内在动力。高校美育的深度融入，让乡村文化在坚守传统特色的同时，能够吸纳现代元素与时代精神，实现传统与现代的和谐共生，为乡村振兴提供坚实的文化支撑和精神引领。
二、高校美育融入乡村振兴的实践策略
1. 建立完善的乡村美育体系
要实现高校美育融入乡村振兴的目标，首先需要建立完善的乡村美育体系，这包括政策引导、资金扶持等多个方面。政府需要制定具体的政策文件，确立美育在乡村振兴策略中的核心地位与功能，并为美育活动提供政策上的支持。此外，政府应增加对乡村美育的财政支持，保障美育活动能够顺畅进行以及美育设施的完善。政府与私人资本应共同建立一个乡村美育的专项基金，用于资助乡村美育的设施建设和活动实施。通过建立一个包括学校、社区及家庭教育的乡村美育体系，促进全社会共同参与的美育环境。
2. 加强美育师资培训
乡村美育的推进离不开优秀教师的支持。因此，需要加强对乡村美育教师的专业培训，以提高他们的专业技能和教学水平。可以通过高校和社会等多种途径，选拔经验丰富且具备专业背景的美育教师，进而强化乡村美育的师资力量。结合线上与线下的培训方式，提供灵活多样的教育方案，帮助教师不断提升。同时，定期组织美育教师培训和研讨活动，建立完善的激励和保障体系，确保教师们能够专心教学、热情教育。通过这些措施，乡村美育教师将能够掌握最新的教育理论和方法，不断提升教学质量。此外，应当重视提升农村美育教师的创新思维与实操技能，激励他们依据农村的具体情况，开展具有地方特色的美育活动。
3. 丰富美育实践活动
美育实践活动是提升乡村居民审美素养和文化修养的重要途径。通过不断拓展各类美育活动的形式与内容，使乡村居民能在活动中体验到美育的吸引力，并提升他们的审美能力。例如，可以举办农业技艺竞赛和地方传统艺术演出等传统项目，也可以利用当地的文化和旅游资源，发起如乡村旅游路线规划和农村美术创作等创新项目。这些活动不仅让居民参与美的创作，还让他们感受到美的影响和价值。同时，实践活动还需注重创新和互动，以增强居民对美育活动的兴趣和参与热情。
4. 推动乡村文旅融合发展
文旅融合是推动乡村全面振兴的重要途径之一。高校美育融入乡村振兴需要重视文旅的共同发展。一方面，应深挖乡村传统文化和民俗的价值；另一方面，结合市场需求和旅客偏好，开发有吸引力的乡村旅游项目。高校在艺术设计和文化传播等领域具有独特优势，能为乡村旅游产品的创新和推广提供专业支持和技术援助。通过创建具有地方特色的文旅品牌，可以增强乡村旅游的吸引力和市场竞争力。同时，应提升乡村旅游的基础设施和服务质量，确保游客获得优质的体验和服务，这也有助于推动美育与乡村产业的整合与发展。
5. 促进美育与乡村产业融合发展
美育与乡村产业的融合发展是推动乡村经济转型升级的重要途径之一。要促进美育与乡村产业的融合发展需要注重以下几个方面：一是要将美育元素整合进乡村产业的发展，利用艺术手法来增强农产品的市场价值和竞争力；二是要利用乡村的文化资源，发展具有地方特色的美育相关产业，例如手工艺品和民俗表演；三是要强化美育与乡村旅游产业的结合，通过创建美育主题的旅游路线和产品来吸引游客；四是要重视乡村美育产业的人才培养，以提高产业的发展质量。通过实施这些策略将有助于优化乡村产业结构，并推动乡村经济的持续健康增长。
随着文旅融合的不断深入和乡村振兴战略的全面推进，高校美育在乡村振兴中的作用将越来越凸显。展望未来，高校美育需进一步深化与乡村的互动合作，共同探寻将美育理念融入乡村振兴的新模式与创新路径。这不仅涉及美育理念的传播与实践，更需聚焦于培养兼具传统文化底蕴与创新思维的美育人才，为乡村振兴提供坚实的人才支撑与智力资源。在实施过程中，以人为本是核心原则，要确保美育成果能够切实惠及乡村民众，提升其文化素养与生活品质。此外，还应重视文化传承与创新的并重，推动乡村美育的普及与深化，这是提升乡村文化软实力的关键。
在文旅融合的广阔画卷中，将高校美育的精髓巧妙融入乡村振兴的伟大构想，其复杂性和挑战性不可低估。要顺利推进这一系统工程，迫切需要政府的智慧引领，高校的积极响应，以及乡村社区的内生动力全面激发，三者相辅相成，协同推进，方能共同书写乡村振兴的辉煌篇章。这一融合过程，不仅将乡村美育推上了一个全新的高度，更实现了文旅融合与乡村振兴的深度对接，开创了一条独具中国特色的乡村振兴之路。（景晶，西南科技大学在读研究生，四川文化艺术学院助理研究生；鲁炜中西南科技大学副研究员，四川文化艺术学院副研究员；胜以莫沙外，布拖县地洛镇人民政府职工）
